Neopedagogia da Gramática

O Professor Francisco Dequi fez a graduação em Letras com Habilitação em Português - Francês (1964-1968) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e graduação em Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais (1991-1995) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Criou a Neopadagogia da Gramática para simplificar o estudo da gramática e dar ao aluno uma compreensão mais lógica.

Assista ao video e procure conhecer mais sobre as teses.

Gramática: Opressão ou Liberdade?

No Programa Nossa Língua Portuguesa, o Professor Pasquale Cipro Neto entrevista o gramático Evanildo Bechara sobre a importância da gramática nas escolas. Num trecho da entrevista o Professor Evanildo Bechara diz que "a gramática foi afastada do aluno e está sendo afastada do professor de português, o que é lamentável".

O gramático deixa claro ainda que "o professor de português deve ter um estudo embasado para que possa mostrar ao aluno que quando ele escreve para um amigo, tem a liberdade de utilizar a língua coloquial, entretanto, quando esse mesmo aluno vai representar os seus colegas de turma  no dia da formatura, agradecendo aos professores, à equipe pedagógica e a direção da instituição, deve fazer uso da língua exemplar".

Veja esse vídeo e aproveite para aprender um pouco mais.

Uma mulher na Presidência da Academia

A escritora Ana Maria Machado tomou posse na Presidência da Academia Brasileira de Letras. Em 114 anos de fundação da Academia, é a segunda mulher na Presidência. A Primeira foi Nélida Piñon, eleita em 1997, ano do centenário da Casa.

A nova Presidente substituirá o acadêmico Marcos Vilaça, que ocupou o cargo nos biênios 2006-2007 e 2010-2011. Ela foi eleita, por unanimidade, no dia 8 de dezembro, em votação realizada no Petit Trianon.

Juntamente com a nova Presidente, tomou posse sua Diretoria. Os eleitos foram:

Secretário-Geral: Geraldo Holanda Cavalcanti;
Primeiro-Secretário: Domício Proença Filho;
Segundo-Secretário: Marco Lucchesi;
Tesoureiro: Evanildo Cavalcanti Bechara.

A cerimônia de posse da nova Diretoria aconteceu no dia 15 de dezembro, às 17h, no Salão Nobre do Petit Trianon.

Sobre a Presidente: Formada em Letras Neolatinas, em 1964, na então Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil, e fez estudos de Pós-graduação na UFRJ.

Deu aulas na Faculdade de Letras da UFRJ (Literatura Brasileira e Teoria Literária) e na Escola de Comunicação da UFRJ, bem como na PUC-Rio (Literatura Brasileira).

É membro do PEN Clube do Brasil e do Seminário de Literatura da Universidade de Cambridge, na Inglaterra.

Fonte:http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=12744&sid=727

Contribuição de Douglas Tufano

Doulgas Tufano nasceu na cidade de São Paulo em 1948.  Formado em Letras e Pedagogia pela Universidade de São Paulo, dedica-se ao magistério desde 1969.  Foi professor efetivo da rede oficial de São Paulo.  É autor de "Estudos de Língua Portuguesa - Gramática"; "Estudos de Literatura Portuguesa"; "Estudo de Literatura Brasileira"; "Gramática e Literatura Brasileira".  Os livros referidos já foram utilizados por várias faculdades, especialmente no curso de Letras.

Com a Nova Ortografia, ele publicou o "Guia Prático da Nova Ortografia" da Michaelis.  Aqui ele exibe o seu manual "PORTUGUÊS PRÁTICO: tira - dúvidas de redação"

Licenciatura em Língua Portuguesa no Timor- Leste

O Centro de Língua Portuguesa/Instituto Camões (CLP/IC) de Díli, em Timor-Leste, comemora esta sexta-feira o 10º aniversário da inauguração das suas atuais instalações.

Para assinalar esta data, terá lugar um evento que reúne professores, alunos e funcionários e vai contar com membros da Embaixada de Portugal em Díli e de elementos da Universidade Nacional de Timor-Leste (UNTL).

Em declarações ao site do Instituto, Elísia Ribeiro, atual responsável do CLP/IC realçou que "ao longo destes dez anos, o Centro de Língua Portuguesa tem sido um espaço de partilha e de aprendizagem, que serve não só os alunos da licenciatura em Ensino da Língua Portuguesa, mas também os discentes e docentes de outras licenciaturas e toda a comunidade timorense e estrangeira".

Em cooperação com a Universidade Nacional de Timor-Leste, o Instituto Camões desenvolve atividades centradas no ensino da disciplina de Língua Portuguesa, não só em termos de formação superior como de cursos extracurriculares frequentados por alunos e até deputados e funcionários do Parlamento Nacional.

O Instituto Camões iniciou o seu trabalho em Timor-Leste em 2000 e desde essa data 81 timorenses concluíram a sua formação superior nesta área: 45 licenciados e 36 bacharéis.

A celebração do 10º aniversário do Centro de Língua Portuguesa coincide, aliás, com a cerimónia de graduação de mais oito licenciados em Ensino da Língua Portuguesa na UNTL, que esta sexta-feira recebem o seu diploma e vão dinamizar o evento com a declamação de poesia e momentos musicais envolvendo o Português.

http://www.boasnoticias.pt/noticias_Timor-Centro-de-L%C3%ADngua-Portuguesa-faz-dez-anos_8893.html

Pasquale entrevista Dad Squarisi

No programa apresentado pelo Professor Pasquale Cipro Neto, Dad Squarisi fala sobre sua experiência como consultora legislativa. Um requisito importante que ela chama a atenção é a formação em Letras.  Ela é Graduada em Letras pela UNB e fez Especialização em Linguística e Mestrado em Teoria da Literatura. Foi professora de língua portuguesa e literatura brasileira em todos os níveis de educação. Lecionou as mesmas disciplinas em centros de estudos brasileiros no exterior e no curso de formação de diplomatas  - Instituto Rio Branco (MRE). Exerceu a função de consultora legislativa no Senado Federal.

Atualmente, é editora de Opinião do Correio Braziliense, comentarista da TV Brasília e professora de edição de textos do Centro Universitário de Brasília. Assina a coluna Dicas de Português, publicada em 15 jornais do país. E a coluna Na Ponta da Língua, publicada no suplemento infantil Super, do Correio Braziliense, e Língua Solta, destinada a pré-vestibulandos, veiculada pelo Correio Braziliense e Estado de Minas.

Participa de bancas examinadoras de concursos e ministra palestras sobre comincação e expressão oral e escrita.

Tem obras publicadas:

.Dicas da Dad, Editora Contexto;

.Mais Dicas da Dad, Editora Contexto;

.A Arte de Escrever Bem, Editora Contexto;

.Manual de Redação e Estilo - um guia para jornalistas e profissionais do texto, Associados:

.Escrever Melhor, Editora Contexto;

.Deuses e Heróis - mitologia para criança, L G E Editora.


http://stat.correioweb.com.br/blogs/perfildad2.pdf

Cronologia da Aplicação do Acordo Ortográfico em Portugal

13 de maio de 2009 - Entrada em vigor do Acordo Ortográfico em Portugal.

1  de setembro de 2011 - Intensificação das iniciativas de informação e de sensibilização dos funcionários públicos e dos cidadãos em geral, de modo a assegurar um esclarecimento  adequado sobre as implicações do  novo Acordo Ortográfico, designadamente através dos sítios de diversos ministérios acessíveis ao público via Internet.

1 de setembro de 2011 - Aplicação do Acordo Ortográfico no sistema educativo e nas escolas portuguesas, em todas as disciplinas de todos os anos escolares.

1 de setembro de 2011 - Utilização progressiva da nova ortografia nos manuais escolares, seguindo o ritmo das novas adições da reimpressão de um manual durante o seu período de vigência.

1 de janeiro de 2012 -  Aplicação do Acordo Ortográfico na publicação do  Diário da República, bem como em geral, em toda atividade do Governo da República e dos serviços, organismos e entidades na sua dependência;
Aplicação da ortografia constante do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa em todos os atos legislativos e não legislativos da Assembleia da República, bem como nas suas publicações oficiais e instrumentos de comunicação com o exterior.

2014 - Conclusão da adoção da nova ortografia em todos os manuais escolares.

12 de maio de 2015 - Fim do período de transição de seis anos para a aplicação do Acordo Ortográfico em Portugal.

Fonte: www.madeira-edu-pt/tabid1546/Defalt.aspx